3 Alasan Anda Harus Belajar Judo Untuk Bela Diri

[ad_1]

Ada banyak seni bela diri yang bisa Anda latih. Di masa lalu, praktik yang paling umum adalah kungfu, karate, tae kwon do, dan opsi serupa. Dengan munculnya pejuang MMA, dan popularitas peristiwa yang datang dalam dunia pertempuran, banyak yang mulai melihat berbagai solusi yang berbeda sebagai cara untuk pergi dengan pertahanan diri dan banyak lagi. Dengan itu, Anda mungkin ingin melihat beberapa opsi yang sesuai dengan kebutuhan Anda, tetapi salah satunya harus Judo. Ada beberapa alasan mengapa ini adalah pilihan yang baik untuk belajar cara bergulat, tetapi sejujurnya, Anda dapat mempersempitnya menjadi 3 alasan penuh.

Belajar Gerakan Tubuh (Momentum)

Ada beberapa elemen yang akan Anda pelajari bersama Judo. Namun, fokus utamanya adalah pada gerakan tubuh. Artinya, tujuannya adalah untuk menggunakan momentum dan berat badan orang lain, untuk menundukkan mereka untuk pertahanan. Ketika seseorang bergerak melawan, mencoba menyerang Anda, tujuannya bukan untuk menyerang, tetapi agak defensif, dan Judo mengijinkannya. Tentu saja, ada fokus lain di sini, tetapi titik fokus utama ditemukan dalam kerangka momentum dan penggunaan pergeseran tubuh, tanpa harus menggunakan kekuatan Anda sendiri.

Faktor Keseimbangan

Judo mengajarkan keseimbangan di atas banyak hal lainnya. Untuk pemain skateboard, peselancar, dan mereka yang melakukan olahraga aksi, pelatihan dalam seni bela diri ini menjadi hal yang penting. Anda lihat, ketika Anda bekerja dalam elemen pertahanan ini, Anda akan belajar untuk memiliki sikap yang memungkinkan Anda untuk memindahkan orang ke tubuh Anda, dan menggunakan sistem otot Anda sendiri untuk menciptakan mekanisme pertahanan yang luar biasa. Ini dilakukan tanpa harus menyerang, tanpa proaktif, melainkan reaktif. Saldo Anda akan meningkat, dan jika Anda adalah penggemar olahraga aksi, Anda akan melihat saldo Anda naik melalui atap karena itu. Anda juga akan belajar mengendalikan otot-otot Anda di bahu, lengan, kaki, dan pinggul Anda.

Siapa pun bisa belajar Judo

Mungkin hal terbaik tentang pembelaan diri, khususnya Judo, adalah bahwa siapa pun dapat belajar. Anda dapat berada di kursi roda, Anda bisa menjadi wanita tua, Anda bisa menjadi pria muda, atau wanita dengan bentuk, ukuran, dan bahkan anak-anak. Semua individu ini dapat belajar bagaimana mempertahankan diri dengan bentuk seperti ini. Ini dimaksudkan untuk membantu siapa saja mempelajari teknik pertahanan damai, dan berjuang, tanpa harus pergi hanya dengan pemogokan, tendangan, dan pelanggaran yang mungkin Anda pikirkan ketika Anda mempertimbangkan seni bela diri.

Sejauh solusi damai, terfokus, berbasis energi, Judo sulit dibandingkan dengan yang lain. Ini adalah solusi yang tidak diragukan lagi ingin Anda jelajahi sebagai opsi utama untuk pembelaan pembelajaran.

[ad_2]

Belajar Berikan Energi pada Otak Anda Untuk Mempelajari Lebih Lanjut

[ad_1]

Pernahkah Anda ingin belajar tentang sesuatu tetapi tidak tahu caranya? Kamu tidak sendiri. Untuk setiap pertanyaan, biasanya ada jawaban; itu hanya masalah menemukan jalan akses yang paling tepat yang akan membawa Anda ke sebuah penjelasan. Kadang-kadang itu adalah jalan pendek, kali lain itu bisa tampak seperti jalan raya tanpa akhir menuju kebingungan.

Mengartikan pikiran sadar adalah proses yang lebih kompleks daripada yang Anda bayangkan. Agar otak dapat memasukkan jumlah informasi baru, seluruh rangkaian koneksi biologis harus terjadi. Koneksi tersebut ditransmisikan melalui impuls listrik yang disebut neuron. Menjelaskan bagaimana pikiran sadar muncul dari sinyal listrik adalah sesuatu yang banyak ilmuwan masih coba pelajari.

Tidak sesederhana kelihatannya, mengingat otak dianggap "objek paling kompleks di alam semesta yang dikenal," Menurut Christof Koch, Chief Scientific Officer dari Allen Institute for Brain Science. Koch adalah salah satu dari banyak peneliti yang tekun berusaha mengungkap misteri bagaimana otak menghubungkan 100 miliar neuronnya untuk melakukan segudang aktivitas sadar harian yang kita semua alami.

Lanskap Neurologis Otak Terus Menerus

Ilmu pengetahuan sekarang mencoba menjelaskan pertanyaan tentang otak yang belum bisa dijawab oleh pemikiran analitis. Koch membandingkan mempelajari otak untuk memeriksa hutan hujan. Dengan jumlah keanekaragaman hayati yang ditemukan di seluruh hutan tropis, generasi baru penyelidik ilmiah terus menemukan wilayah baru dan belum dipetakan. Dan lagi, alam semesta mengembang, menyajikan pertanyaan baru dan memberikan pengamatan baru.

Sama halnya dengan otak kita. Ketika alat eksplorasi berevolusi, demikian juga, apakah kemampuan kita untuk menganalisis dan memahami kompleksitas dalam otak kita. Ahli saraf telah menemukan kemungkinan yang sebelumnya tidak diketahui, seperti manusia yang memiliki 1.000 jenis sel syaraf, sama seperti ada 1.000 spesies pohon yang berbeda di hutan hujan.

Memahami bagaimana hal-hal bekerja, merefleksikan mengapa mereka, berteori tentang penjelasan yang mungkin untuk pengalaman yang tidak jelas, kemudian bereksperimen untuk membuktikan atau menyangkal teori disebut sebagai siklus belajar: Mengalami> Mencerminkan> Berteori> Bereksperimen. Interpretasi ilmiah dari proses pembelajaran ini mungkin tampak terlalu sederhana, tetapi tetap mewakili langkah-langkah kognitif yang terjadi ketika kita belajar.

Apa Gaya Belajar Anda?

Ingatlah bahwa tindakan-tindakan ini terjadi harus lebih cepat di dalam relung-relung otak yang belum dieksplorasi yang mendalam daripada dalam kesadaran tingkat-permukaan yang relatif dari pikiran sadar. Waktu belajar dapat bervariasi berdasarkan perbedaan pengalaman; refleksi dapat muncul lebih cepat jika otak mengenali pengalaman terkait sebelumnya; teori dapat menjadi lebih efisien jika refleksi mencerminkan tindakan sebelumnya, dan eksperimen dapat diminimalkan mengingat siklusnya sudah akrab.

Dengan kata lain, kita belajar sebagai hasil dari pembelajaran sebelumnya.

D.A. Kolb, Ph.D. dalam psikologi sosial dari Harvard University, mengembunkan proses pembelajaran ke dalam apa yang telah dikenal sebagai Empat Gaya Belajar: Pembagi adalah orang-orang yang menganalisis pengalaman dan berpikir mendalam tentang mereka; Convergers mengkonseptualisasikan pengalaman kemudian memberi mereka tes kepraktisan; Accomodators suka 'melakukan' daripada 'berpikir', dan Asimilator lebih suka berpikir daripada bertindak … mereka lebih suka mengumpulkan informasi melalui eksperimen berlebihan.

Berusaha menguraikan misteri otak tanpa merefleksikan pengalaman masa lalu kita untuk melakukannya, akan mengubah proses pembelajaran yang kita cari.

[ad_2]