Bahasa Isyarat – Belajar Bahasa Isyarat Amerika dengan Mudah

[ad_1]

Manfaat Belajar Bahasa Isyarat

Beberapa orang mungkin berpendapat bahwa jika seseorang mengenal satu bahasa, lalu mengapa mereka harus belajar bahasa yang dirancang untuk orang tuli. Mungkin ada 1000 alasan berbeda untuk mempelajari bahasa lain. Sebagai contoh:

1) Jika dua orang tahu bahasa isyarat maka mereka dapat melakukan percakapan satu sama lain tidak peduli seberapa tinggi tingkat kebisingan latar belakang.

2) Setelah mempelajari Bahasa Isyarat Amerika, Anda dapat menjadi penerjemah bahasa isyarat atau mendapatkan kenaikan gaji di pekerjaan Anda setelah mempelajari bahasa lain.

3) Anda mungkin sudah menafsirkan bahasa isyarat tetapi untuk tujuan pekerjaan Anda perlu mendapatkan sertifikasi.

4) Orang dapat mempelajari tanda Amerika untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan untuk berkomunikasi dengan cara yang unik. Anda dapat berkomunikasi dengan teman tunar Anda juga.

5) Mungkin Anda menyukai bahasa isyarat karena bahasa yang berorientasi pada visual.

6) Dalam sebuah penelitian yang dilakukan oleh para peneliti dan dibuat jelas bahwa mengajar bayi bahasa isyarat memiliki banyak keuntungan juga, seperti bayi sebenarnya dapat diajarkan bahasa isyarat sederhana sebelum mereka memiliki kemampuan untuk berbicara.

7) Penelitian ilmiah telah menunjukkan bahwa anak-anak yang belajar bahasa isyarat pada usia muda rata-rata memiliki IQ yang lebih tinggi 8-13 poin.

8) Belajar Bahasa Isyarat Amerika akan meningkatkan kesadaran dan kepekaan orang tentang komunitas tuna rungu dan Anda merasa diri Anda lebih bertanggung jawab.

Sekarang ini, ada minat yang terus meningkat dalam mempelajari bahasa isyarat dan untuk informasi lebih lanjut tentang mengajar Bahasa Isyarat Amerika kepada bayi Anda, diri Anda sendiri, atau anak kecil saya sarankan untuk belajar melalui Perangkat Lunak Pembelajaran Bahasa Isyarat yang hebat ini.

[ad_2]

5 Strategi Untuk Mempelajari Bahasa Isyarat Amerika

[ad_1]

Untuk meningkatkan pembelajaran bahasa Anda di kelas, kembangkan kebiasaan-kebiasaan berikut:

1. Bangun komunitas bahasa.

Cobalah untuk tidak melewatkan kelas, terutama di awal. Kelas Anda berusaha untuk membentuk komunitas bahasa: kekompakan kelompok mempengaruhi seberapa kaya pertukaran bahasa di kelas. Hilangnya kelas menyulitkan untuk mencapai lingkungan interaktif ini. Mempertahankan lingkungan penandatanganan di ruang kelas. Selama istirahat kelas, sebelum kelas dimulai, dan kapan pun ada orang tuli hadir.

2. Minimalkan ketergantungan pada bahasa Inggris saat Anda mendengarkan atau berbicara dalam ASL.

Tinggalkan bahasa Inggris (dan suara Anda) di luar pintu. Cobalah untuk tidak menerjemahkan di kepala Anda saat Anda melihat tanda seseorang. Pada awalnya, ini akan sulit dilakukan, tetapi ketika Anda menjadi lebih lancar, godaan harus dikurangi. Jangan khawatir tentang mencatat selama kelas. Alih-alih gunakan waktu kelas untuk membenamkan diri dalam bahasa dengan berinteraksi dengan guru dan siswa lain menggunakan ASL. DVD dan buku kerja siswa akan membantu Anda mempertahankan bahasa yang diperkenalkan di kelas.

3. Fokus pada makna daripada tanda-tanda individu.

Ketika guru Anda menceritakan sebuah kisah, memberikan instruksi, atau menjelaskan sebuah konsep, cobalah untuk tidak khawatir tentang tanda yang Anda lewatkan atau tidak tahu. Sebaliknya, fokuslah pada makna dari apa yang dikatakan. Jika tanda tertentu diulang berkali-kali, dan Anda masih tidak bisa memahami maknanya, kemudian tanyakan kepada guru. Cobalah untuk tidak bertanya kepada teman sekelas Anda untuk terjemahan bahasa Inggris. Anda akan kehilangan pengalaman komunikasi berharga yang dibutuhkan untuk memperkuat keterampilan pemahaman Anda.

4. Fokus pada wajah penandatangan, bukan di tangan karena dua alasan yang sangat penting:

Pertama, banyak tata bahasa dalam ekspresi wajah, jadi untuk benar-benar tahu apa yang dikatakan, Anda harus melihat ekspresi wajah dan apa yang ditandatangani; kedua, dianggap tidak sopan untuk berpaling dari wajah penandatangan ketika mereka menandatangani kontrak dengan Anda.

5. Tunjukkan Anda memahami penandatangan.

Tidak ada untuk menunjukkan Anda mengikuti bersama; berikan tatapan bingung ketika Anda tidak. Kembangkan perilaku mendengarkan aktif seperti mengangguk, tanggapi dengan tanda "ya?" "wow" atau "benarkah?" Pendengar memiliki peran yang sangat aktif dalam percakapan yang ditandatangani. Mendengarkan secara aktif meningkatkan keterampilan pemahaman Anda dan mengoptimalkan pembelajaran Anda. Berpartisipasi semaksimal mungkin dengan menambahkan komentar, menyetujui atau tidak setuju, dll. Ikuti semua percakapan apakah itu antara guru dan kelas, guru dan siswa, atau siswa dan siswa. Semakin banyak Anda berpartisipasi, semakin Anda akan mempertahankan apa yang Anda pelajari.

[ad_2]